“开机之后，要先回机床原点，点击控制面板的回原点按钮，按启动按钮即可……”，四川职业技术学院的智能制造实训中心，一堂实操课正在有序进行。为同学们讲授数控车床操作方法的“老师”张正华，来自四川托璞勒科技有限公司，是一名有着5年工作经验的“老师傅”。一旁堆放整齐的“零部件”，是来自托璞勒的订单，检查合格后将运回公司用于设备组装。
去年底，张正华受公司委托，来到学校对产品生产周期、产品质量进行把关，并向在校学生进行技术指导，为企业培养技术人才。“老师傅”变为“老师”的背后，源于“校企合作”的开启。
2021年10月，四川托璞勒科技有限公司与四川职业技术学院签订了校企合作协议，双方就全面开展产教融合、构建校企合作人才培养模式等方面达成深度合作共识。
近年来，随着托璞勒的业务不断拓展，订单量不断增加，产能不足、用工缺口大等因素成为制约企业发展的瓶颈。为破解企业用工、毕业生就业双难题，双方一拍即合，建立起以工厂为实训基地、以学校为零部件代加工工厂的校企合作，实现了资源、信息共享的“双赢”模式。
“校企加强深度合作，企业深度参与协同育人，既有利于缓解当前高校毕业生的就业压力，也能解决高技能人才短缺问题。”四川托璞勒科技有限公司精加部经理杨坚说，学校与企业共同培养学生，不仅能解决学生技能与市场需求脱轨的问题，还能解决企业招聘难、培训周期长的困境。“更让我们惊喜的是，校企合作培养出来的学生，毕业进入企业后，稳定性比社招进来的员工要高，员工流失率更低。”
企业人才招引压力得到部分缓解的同时，学校师生也同样感受到了校企合作带来的“红利”。
“校企合作让我们将课堂上学习的理论知识与实际操作相结合，不仅提高了自身的综合能力，也为毕业后就业奠定了基础。”四川职业技术学院智能制造学院学生李文鹏说，通过校企合作的方式，四川托璞勒科技有限公司承诺学生毕业后便可签订用工合同进厂就业，年薪可达10万元以上。
在四川职业技术学院智能制造学院实训中心主任蒋毅看来，校企合作也让老师们带着课本走进了企业。在这个过程中，学校老师不仅提高了自身的专业知识水平，也能更加明白企业究竟需要什么样的技能人才，从而更有针对性地对学生进行教学，达到学以致用的目的。
截至目前，四川职业技术学校已经为企业输送技工20余人，采取“实习+就业”模式，为学生提供学技能、长本领的“舞台”。
“接下来，我们将依托学校建立托璞勒智能制造学院，为公司培养输送更多的优秀技能人才。”杨坚表示，未来，企业还会在四川职业技术学院建立托璞勒研究院，联合学校一起研发新产品。预计今后几年，校企合作订单产值将在2000万元以上。
据悉，近年来，为高质量服务地方经济发展，遂宁高新区牢牢把握“高”和“新”的发展定位，深入落实创新驱动发展战略，全力推动科技创新、持续深化校企合作，先后与与中科院、电子科技大学、西南科技大学等20余家科研院所和知名高校建立产学研合作关系，为园区人才培养、高新技术成果转化、创新发展装上了“智慧大脑”。（欧欢 梁惠）
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